26/3/09

El Crimen de la Ñ


Capítulo 1:

- Escucha la radio oficial del Carnaval de Cádiz Basándote en las informaciones contenidas en la página, escribe un texto en el que explicas por qué te gustaría ir a Cádiz para el Carnaval.

- Elige tu disfraz en esta tienda de disfraces Describe detalladamente el disfraz que has elegido.


Capítulo 2:


16/3/09

NOVIEMBRE, película de Achero Mañas (2003)


Enlaces:
- El sitio web oficial de Noviembre
- Wikipedia sobre Achero Mañas
- Web oficial de Achero Mañas
- Tres escenas de la película en streaming

Noviembre utiliza la forma del "seudodocumental". Buena parte de las obras representadas encuentran su inspiración en la obra de 3 tropas catalanas famosas: Els Comediants, Els Joglars y La Fura del Baus. Para descubrir las creaciones de estas tres tropas comprometidas con el arte, el circo y el teatro en la calle, visita sus webs y compáralas con lo que has visto en la peli.
- La web oficial de Els Comediants
- La web oficial de Els Joglars
- La web oficial de La Fura del Baus

15/3/09

VIDEOS NIVEL A1


LISTA DE VIDEO EN INTERNET (NIVEL A1):

Pronunciación (1)
Pronunciación (2)
Números y letras
Días y meses
Colores
¿Qué hora es?
El cuerpo
Las cosas que me gustan
Mi casa
El verbo SER

LISTA DE REPRODUCCIÓN YOUTUBE NIVEL A1

LA WIKILENGUA DEL ESPAÑOL CUMPLE UN AÑO


Reproducción del ártículo disponible en Público.es:

El español es el segundo idioma más utilizado en las páginas colaborativas, ha destacado el presidente de la agencia EFE y vicepresidente de la Fundéu, Álex Grijelmo, durante el acto de celebración de la Wikilengua, que acaba de cumplir un año.

La Wikilengua nació como una página colaborativa para agrupar todos los conocimientos sobre el español, una web a la que acudir para resolver las dudas sobre la utilización de la lengua española.

Con un espíritu heredado de la Wikipedia pero aplicando estas posibilidades al idioma, nació bajo la promoción de la Fundación del Español Urgente (Fundéu) aunque, como ha destacado el coordinador de la página, Javier Bezos, "el objetivo es que se convierta en un proyecto independiente en que la Fundéu no participe, dejando el control de la página en manos de la comunidad que ha contribuido a hacerla crecer".

Al igual que en el caso de la Wikipedia, el usuario tiene que registrarse para crear o editar artículos y, como sucede en la enciclopedia más popular de la Red no existen filtros previos, sino que las entradas se revisan a posteriori y un mensaje acredita que el artículo ha sido revisado, para que la persona que consulta el artículo sepa en todo momento en qué fase se encuentra.

Grijelmo comentó durante el acto, que estuvo presidido por el secretario de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Información, Francisco Ros, algunos de los usos más curiosos de la Wikilengua, como conocer el significado del término xantofobia (animadversión al color amarillo), que no se encuentra recogido en en DRAE pero que sí puede encontrarse en la Wikilengua. La inclusión de esta terminología proviene de, como ha explicado Bezos, "abarcar una serie de materias que van más allá de la norma existente pero sin excluirla".

12/3/09

LA MOVIDA MADRILEÑA


Este movimiento contracultural surge a principios de los años 80 en Madrid. Se caracteriza por una gran libertad de expresión artística, coincide con la Transición democrática después de cuatro décadas de franquismo.


Para saber más:


- Primero lee la letra de la canción Chica de Ayer y luego escúchala en YouTube.

11/3/09

Subjuntivo presente


MENU DE HOY

PRIMER PLATO
Primero, lee la ficha del profesor Vaucanson.
Luego, intenta ir hasta el final de las 16 preguntas del Quizz de la Académie d'Amiens.

SEGUNDO PLATO
Continúa haciendo los 27 ejercicios de Gramaclicando.
No olvides los 4 ejercicios del sitio de Juan Manuel Soto Arrivi.

POSTRE
Y termina con estos 3 pequeños ejercicios de Verbanet.

Lo que hay que evitar es la indigestión...así que tomátelo con tranquilidad y completa los ejercicios en un plazo máximo de 2 semanas.
¡QUE APROVECHES!
(= bon appétit!)

10/3/09

HISTORIA DE UNA MAESTRA (5), de Josefina Aldecoa


Páginas 85 a 102 Traducción : p. 91 "en poco tiempo"..."la boda"

1. Antes de la lectura, con la ayuda del diccionario o de LEXILOGOS encuentra las traducciones de las siguientes expresiones:

paño – un espejismo – suplir – un cacharro – el orujo – apiñarse – una carretilla – un huerto – estar embebido en – los nudillos – vestir de luto – el color pardo – una amapola – un vericueto – la madreselva – el sosiego – un tabique – un chopo – la añoranza – el rebaño – ser tozudo – dar rienda suelta – el azogue – con esmero – de quita y pon – la sensatez – las entendereras – llevar a cabo – venirle encima a uno – el ferétro –andar atareado

2. Presenta al personaje de Ezequiel. Enumera las etapas de su relación con Gabriela.

3. p. 99, ¿por qué Amedeo prefería leer el periódico que recibían Ezequiel y Gabriela ?

4. Estas páginas desprenden una atmósfera de armonía, apunta 4 ejemplos que lo demuestren.

Notas culturales:
Una cronología de la historia de España
ALFONSO XIII
La Dictadura de Primo de Rivera
Ver la película LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS de José Luis Cuerda

HISTORIA DE UNA MAESTRA (4), de Josefina Aldecoa


Páginas 67 a 82 Traducción : p. 73 "Mi padre"..."ser usted"

1. Con la ayuda del diccionario o de LEXILOGOS encuentra las traducciones de las siguientes expresiones:
los víveres – estar desnutrido – ocultar – ir por otros rumbos – venirse abajo – el barro – una monja – dar paso a – ser oriundo de – un sombrero de ala ancha – hundirse – indagar noticias – dejar ataduras – un ramalazo de melancolía – las aspas del ventilador – irse por las ramas – hablar largo y tendido – una encerrona – los comensales – tropezar (p. i. tropecé) un empujón – el desaliento – la escarcha – la embriaguez – sujetar – un camarote – un trato deferente – la litera

2. Apunta elementos anunciadores de la enfermedad de Gabriela a lo largo de las partes 3 y 4 de la novela (p. 54 a 82)

3. En un párrafo, sintetiza con tus propias palabras la visión económica y social que no brinda Gabriela sobre Guinea.

4. Apunta 3 ejemplos de racismo y coméntalos.

Notas culturales: Cultura guineana y lengua castellana.

Un documental en MySpace pone de manifiesto la herencia linguística que dejaron los españoles.

Historia de una maestra (3)


Páginas 54 a 67, trad. p. 66 "Se había puesto triste"..."bebidas de la fiesta"

1. Encuentra los sinónimos en el texto: faltar agua – negros vestidos con trapos – mi maleta grande – el calor me dejaba agotada – los descubrimientos del hombre – el cura – una bofetada

2. Verdadero o falso:



  • Gabriela prefirió alojarse en una cómoda casa colonial

  • Un representante de la Delegación le esperaba un hotel de Santa Isabel.

  • Emile era un Administrador muy servicial.

  • Los alumnos estaban muy sucios.

  • Gabriela volvió a España para las vacaciones de Navidad

3. ¿Por qué Gabriela tilda Guinea de " isla fascinante y angustiosa " (p. 61) ? Justifica tu respuesta apoyándote en el texto.



4. Apunta 2 ejemplos que muestren que las mujeres no se consideraban iguales a los hombres.



Notas culturales: Guinea fue una colonia española en África de 1885 a 1968.
WIKIPEDIA sobre Guinea española
Imágenes de archivo sobre Guinea en EUROPEANA

Historia de una maestra (2)



Páginas 30 a 53, trad. p. 46-47 "A través"..."los 60 años"


1. Forma frases son las siguientes palabras:
un ademán – el anfitrión – de puntillas – dejar a solas – mandar un recado – domar – regatear


2. Verdadero o falso, justifica con frases del texto:



  • Gabriela descubrió que no querían que fuera a vivir en casa de Don Wenceslao por razones éticas.

  • El pueblo estaba muy bien comunicado.

  • Genaro echaba una mano a Gabriela cuando lo necesitaba

  • El Alcalde admiraba el trabajo y los esfuerzos de Gabriela.

  • Gabriela dejó el pueblo por orden de su padre.


3. Presenta a Don Wenceslao subrayando lo que le distinguía del resto de los pueblerinos.



4. Apunta 3 ejemplos que muestren que no se daba mucha importancia a la educación en aquella época.

Notas culturales: LAS HURDES (Tierra sin pan), un documental imprescindible de 27 minutos que muestra el aislamiento y la pobreza de un pueblo de Extremadura en 1932. Selecciona fragmentos de HDM que coincidan con la situación presentada por Buñuel.


Vídeo en DailyMotion de LAS HURDES (26 minutos)


WIKIPEDIA sobre LAS HURDES

Versos de poeta


Estos poemas se pueden estudiar a partir del nivel A1. Una forma de hacerlo es memorizar un verso por alumno y recitarlo en coro.

- Nocturno de Rafael Alberti
- El boga boga de Jorge Guillén
-
MADRE, NOTABRE, SIPILITABRE de Anónimo
- Fonemoramas de Carlos Edmundo de Ory
- Me digo y me retedigo de Rafael Alberti
- El lagarto está llorando de Federico Garcia Llorca
- A, eme, o, erre de Gerardo Diego (y una selección de poemas divertidos por el IES de Guitiriz de Lugo)
- El aburrimiento de Rafael Alberti

8/3/09

Día Mundial de la Mujer, 8 de marzo


Desde 1975, el 8 de marzo coincide con el Día mundial de la mujer trabajadora. Un año más, las asociaciones de defensa de la mujer denuncian la desigualdad laboral entre hombres y mujeres, la violencia, los malos tratos, las injusticias...Aquí va una selección de documentos multimedia para conmemorar este día tan especial:

En la Radioteca 15 reportajes radiofónicos con numerosos testimonios de mujeres alrededor del mundo.

Un reportaje de TVE sobre la violencia contra las mujeres.

Un documento MP3
(descarga) de Radio Naciones Unidas

5/3/09

¡A COMER!


1. Quizz de vocabulario, 120 palabras del francés al español para poner a prueba tus conocimientos culinarios.
2. Abre esta nevera virtual y realiza las dos actividades interactivas del Instituto Cervantes (Los alimentos, ¡Qué aproveche!) sobre alimentación.
3. Repasa para el control y realiza las actividades de la Unidad 5

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Para reírse un poco...